jueves, 1 de octubre de 2015

Indagación sobre la lectura infanto juvenil

En la presente publicación estará enfocada sobre la indagación  en  la cual recopile diferente información por medio de entrevista a profesores, bibliotecario y vendedores de librerías, con el motivo de recolectar información para tener claridad cuáles son los libros que más les interesan a los alumnos, cuales son los más solicitados en las bibliotecas, librerías y que metodologías emplean los profesores al momento de iniciar los libros, todo esto con el fin de que más adelante realizar el proyecto grupal .

Metodología de indagación

Realice la entrevista al profesor de lenguaje  Carlos Parra del colegio y al bibliotecario del colegio Montemar .También entreviste a un vendedor de la  feria chilena del libro de belloto, el cual me contó cuales eran los libros  infanto juveniles más cotizados  y vendido en dicha tienda.

Entrevista al Profesor Carlos Parra

Antes de partir la entrevista el profesor nos relata que el establecimiento siempre le ha dado importancia a la lectura, porque es importante que con ella los niños se culturicen, por lo tanto nosotros siempre hemos tenido un plan lector súper poderoso.

¿El plan lector que ustedes realizan, se rige con respecto a lo que plantea el Mineduc?

Nosotros siempre hemos tenido un plan, nuestro plan lector es propio, pero igual en algunas cosas consumidos con el plan lector del Mineduc, nuestros libros son cuidadosamente seleccionados, lo primero que sean pertinentes a la edad de los alumnos, que sean del gusto de los alumnos, lo otro que no sean tanto del gusto de los alumnos sino que sean libros clásicos que toda persona tiene que leerse.

¿Qué libro le llaman la atención leer a sus alumnos?

A mis alumnos de 5 y 6 Básico les llama la atención los libros de misterio, también lo que son libros de mitos o leyendas, además libros que tenga que ver con aventuras épicas como las crónicas de Narnia.

¿Se incorpora solo el género narrativo o  emplea otros géneros literarios?

En el plan lector el género principal el género narrativo literario y lo otro que los alumnos de 5 y 6 Básico utilizan un texto con puras lecturas y en esas lecturas hay de diferentes géneros

¿Qué metodologías emplean los profesores al momento de iniciar la lectura?

En los cursos más pequeños se realiza una contextualización por medio de actividades en la clase, intercambio de opiniones entre los alumnos y entre otros que puedan favorecer y enriquecer la comprensión lectora.

En los cursos más grandes  no se realiza una contextualización, pero se realizan preguntas previas a las evaluaciones  de acuerdo a la problemática del libro a leer.

Entrevista al Bibliotecario

El bibliotecario nos contaba que la biblioteca era más frecuentada por alumno de básica que de  educación media, los alumnos suelen a venir a leer diferentes libros durante su tiempo libre y en el caso que no lo terminasen lo solicitaban para llevárselos a las casas.

Los libros más cotizados y pedidos por los alumnos son:

Hugo atrapado en la ciénaga
Historietas con contexto histórico, deportivo y científico
Historietas cómicas como gaturro y condorito
Gerónimo Schilton (libro de aventuras)   
Harry Potter  
Hugo y la columna del fuego
Hugo tras la pista helada

Libros más cotizados y comprados en la Feria chilena del libro en Belloto:

Virtual Hero
Wigetta un viaje mágico       
Ciudades de papel          
La chica del tren 
Minecraft                                                                                                                                      

1 comentario:

  1. Es una buena forma de comenzar una investigación.
    Hay varios aspectos que considerar, como hacer la conclusión entre lo que indagó y lo que sabe a partir de la asignatura.
    Además debe releer siempre lo que escribe para revisar si es o no lo que quiere y como lo quiere decir

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